Du 1er au 5 septembre 2025, la Coalition Nationale Guinéenne pour l’Éducation Pour Tous (CNG/EPT) a accueilli à Conakry une mission de la Coalition Béninoise des Organisations pour l’Éducation Pour Tous (CBO/EPT). Cette visite s’inscrit dans le cadre d’un programme de partage d’expériences et d’apprentissages mutuels autour de cinq axes majeurs :

• L’ancrage institutionnel et communautaire,
• L’éducation inclusive et le genre,
• La mobilisation de ressources et le partenariat,
• Le plaidoyer,
• L’éducation environnementale.

Des échanges riches et diversifiés

Durant cinq jours, la délégation béninoise – composée de la Vice-Présidente du Conseil d’Administration, du Coordinateur, de la Chargée de Programme et du Responsable Administratif et Financier – a multiplié les séances de travail avec des institutions guinéennes clés, notamment :

• le Conseil National des Organisations de la Société Civile de Guinée (CNOSCG),
• le Programme CLE,
• le Secrétariat Technique Permanent du ProDEG,
• l’Institut National de Recherche et d’Action Pédagogique (INRAP),
• la Direction Nationale de l’Alphabétisation, de l’Éducation non formelle et de la Promotion des Langues,
• ainsi que l’Agence Française de Développement (AFD).

Les discussions ont porté sur des thématiques cruciales telles que la participation des OSC dans le pilotage des politiques éducatives, la prise en compte de l’inclusion et du genre dans les curricula, les défis liés à l’alphabétisation, ou encore la place de l’éducation environnementale dans les systèmes éducatifs.

Un moment fort : la rencontre entre les deux coalitions

Le 4 septembre 2025, une séance de travail conjointe entre la CNG/EPT et la CBO/EPT a permis d’approfondir les échanges sur les approches de travail, les réussites et les défis de chaque coalition. Des sujets clés ont été abordés, notamment l’ancrage communautaire, les mécanismes de plaidoyer, et l’expérience de la CNG/EPT dans la mise en œuvre du projet « Écoles propres, vertes et durables ».

Une mission fructueuse

Au terme de cette mission, les deux coalitions se sont dites satisfaites de la qualité des échanges et des enseignements tirés. Bien qu’aucune collaboration directe n’ait été formalisée, les apprentissages mutuels constituent une base solide pour améliorer les pratiques respectives et renforcer la dynamique régionale en faveur de l’éducation pour tous.

Un mot sur la clôture

La mission s’est achevée le 5 septembre par des visites de la ville de Conakry, offrant ainsi à la délégation béninoise une immersion dans la culture et le patrimoine guinéens.